這是一門歷史系的專題研討課，供歷史系研究生以及大學部高年級學生修習，歷史系大學部同學與外系所同學欲修習者，應該已具備中國中古史的基本知識，否則可能遭遇困難。本課的名稱是「中國中古社會與文化」，顧名思義，課程探討的對象是中古時代的重大社會、文化現象或問題。不過，中古時代非常長，如果從漢末算到唐末，有八百年的時間，加上這又是傳統中國歷史上社會和文化結構最複雜的一個時段，不是一門課所能充分說明討論的。本課因此選擇重點，作為幫助同學理解中國中古時代的引道。第一個重點是以士人階層為核心，介紹有關中古社會結構與變遷的種種問題。另一重點則是以政教關係為主軸，探討與宗教有關的文化現象。中古時代的一個重大特色，就是宗教的出現與興盛，如果繞過佛教和道教，很難對中古文化有較深刻的了解。本課處理宗教現象，重點在於宗教與世俗社會的關係，教義僅隨課做基本說明。本課討論的問題與閱讀材料將圍繞上述兩個主軸，學期前半的焦點為士人與其他社會階層，後半為宗教。此外，本課的涵蓋時間範圍大約為東晉南北朝到唐末，重點希望放在南北朝晚期以後。

關於上課的方式，基本上是個講演課與討論課的結合，而以討論為主。本課比較特別的安排是，除了現代學術論著的閱讀討論，還將選擇相關史料精讀，如此做的目的，一方面是讓同學有機會用比較直接的方式認識中古社會，另方面也希望有助於培養同學解讀史料、解決問題的能力。中古史料多以駢體撰寫，用典特多，當中又有宗教（尤其是佛教）典故，有其困難之處，修課同學須有心理準備。本課一週上課三小時，希望同學有充分的時間吸收、考慮課上的內容，達成較好的教學效果。

本課使用的教材為教師所指定的現代學術論著與原始資料，原則置於網頁供同學列印，或在課上發給。

至於本課的評量方式，本課無考試，以上課表現和學期報告作為評量的標準，但教師將要求同學在學期間繳交報告大綱與報告草稿，有關細節會陸續宣布。